Современному учителю полезно знать молодежные слова и мемы, чтобы лучше понимать школьников и сделать общение с ними более живым, рассказал РИА Новости эксперт Минпросвещения России, проректор по воспитательной деятельности и социальному развитию Азовского государственного педагогического университета имени П.Д. Осипенко Тимур Камаев.

"Знать современные молодежные слова, мемы и культурные коды учителю, безусловно, полезно. Это дает возможность лучше понимать учеников, их интересы, способы общения и иногда даже то, что они не проговаривают напрямую. Для учителя это еще один инструмент коммуникации: где-то уместная шутка или знакомый мем действительно может помочь установить контакт и сделать общение более живым", - сказал Камаев.

Он отметил, что подростки довольно быстро чувствуют, когда взрослый начинает слишком старательно копировать их речь. Поэтому, добавил эксперт, важнее не выучить сто новых слов, а понимать контекст и не бояться чего-то не знать.

"Иногда честное "Так, а это что значит?" работает на контакт лучше, чем неуклюжая попытка вставить модное выражение. Главное - чувствовать меру и сохранять профессиональную позицию. Учитель может знать язык поколения, не теряя собственного голоса", - подчеркнул Камаев.