Педиатр перечислил ошибки родителей при воспитании детей

01.12.2019

Врач рекомендует не перегружать ребенка.

ФедералПресс сообщил, что главный педиатр Департамента здравоохранения Москвы Исмаил Османов рассказал о самых распространенных ошибках родителей при воспитании детей.

Он рекомендует не перегружать ребенка и не акцентировать внимание только на выполнении домашних заданий.

«Не устраивайте из выполнения уроков патологический процесс, ставя это занятие выше всего остального. Предоставьте ребенку выбор: сделать все или частично, решить так, как хочется ему, а не вам», – заявил врач.

Османов подчеркнул, что самое главное в процессе обучения, это чтобы ребенку было интересно. Он отметил, что в современном мире существует огромное количество различных подходов к занятиям, в качестве примера он привел интерактивные музеи.

Кроме того, после занятий и выполнения домашнего задания у ребенка должно оставаться время на отдых и развлечения.

«Перебор секций и кружков. Ни к чему хорошему это не приведет, а лишь усилит утомляемость, снизит внимание. Эффективность каждого занятия снизится», – сказал он.

Османов отметил, что следует выбрать один или два кружка, которые больше всего нравятся ребенку.

Комментарии 0

Последние новости

26.03.2026

XXI век, а люди всё ещё попадают в рабство: 7 реальных историй, от которых волосы встают дыбом
Life.ru собрал семь историй, которые доказывают: современное рабство никуда не исчезло.

26.03.2026

По зову сердца. В Москве наградили лауреатов премии «Женщина-Приzвание»
Премия присуждается женщинам за вклад в поддержку военнослужащих, ветеранов и участников СВО.

26.03.2026

Герои тыла Усть-Абаканского района снова отправили помощь фронту
Елена Егорова рассказала, чем поддержали земляков.

26.03.2026

Набиуллина назвала главный тормоз российской экономики
Набиуллина: Низкая производительность труда мешает росту российской экономики.

26.03.2026

В Кемеровской области ввели штрафы до 50 тыс. рублей за склонение к аборту
Под запрет попали любые формы давления на беременную женщину.