В Хакасском национальном краеведческом музее имени Л.Р. Кызласова 8 февраля в 12 часов состоится торжественное открытие выставки архивных документов о трагедии мирных жителей в годы Великой Отечественной войны и о преступлениях нацистов и их пособников на оккупированной территории.
Тематически выставка отражает различные аспекты реализации нацистами и их пособниками политики геноцида советского народа: карательные операции и массовое уничтожение мирного населения, травля голодом и создание несовместимых с жизнью условий существования, преступления против детства, принудительные работы и угон мирного населения в Германию, уничтожение граждан, находящихся в больницах и других лечебных учреждениях.
Всего к работе подключилось 47 архивных учреждений, 370 сотрудников, 66 историков – специалисты региональных государственных архивов и члены региональных отделений Российского исторического общества, учёные-историки ведущих российских вузов.
СПРАВОЧНО: В декабре 2020 года проект «Без срока давности» признан лучшим научным проектом года Памяти и славы и удостоен национальной премии «Победа». Премия «Победа» присуждается за достижения в области сохранения исторической памяти о событиях и участниках Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Вручение премии прошло в рамках Всероссийского патриотического форума в Музее Победы в Москве. Официальный сайт: https://vk.com/_blank">безсрокадавности.рф
В Хакасии в понедельник откроется уникальная выставка
06.02.2021
Последние новости
22.04.2026
ГОСТ на российское пиво планируют принять в третьем квартале
23.04.2026
По народному календарю, 23 апреля 2026 года отмечается день Терентия Маревного.
23.04.2026
Какому архангелу или святому нужно молиться в данный день, перед какой иконой лучше молиться Богородице, о чем можно просить.
22.04.2026
Желание привлечь в театр «Русская песня» нового зрителя.
22.04.2026
Жилая недвижимость стоимостью полмиллиарда долларов находится в Монако.
23.04.2026
Александр Бастрыкин поручил провести проверку книг писателя Григория Остера на наличие сомнительных педагогических установок.







Комментарии 0